正确政绩观是干部履职干事的根本导向，关乎工作作风与为民初心，直接决定基层治理质效和群众获得感。要用好正反两类典型、坚持正向引领与反向警示双向发力，引导干部树立和践行正确政绩观、涵养风清气正政治生态、筑牢为民根基。

以先进典型为标杆，锚定实干为民政绩导向。先进典型是引领干部实干担当的鲜活范本。选树先进典型，需立足基层实干实绩，聚焦默默坚守岗位、深耕民生服务、坚持久久为功的一线干部。基层工作琐碎细微，群众的幸福感，来源于一件件民生小事的落地、一次次贴心服务的落实。无论是优化审批流程、推行延时服务、为企业群众减负的窗口工作人员，还是攻坚老旧小区改造、破解治理难题的街道干部，抑或是帮扶困难群体、调解邻里纠纷、守护基层稳定的社区干部，都是可学可鉴的身边榜样。常态化学习推广先进典型，搭建比学赶超的交流平台，能够引导党员干部摒弃功利浮躁心态，摆脱形式主义、数据主义束缚，主动聚焦民生实事、深耕长远潜绩，把工作重心放在提质增效、惠民利民上。

以反面案例为镜鉴，筑牢清正履职纪律防线。纠治政绩偏差、涵养务实作风是一项长期性工作，需要久久为功、常态推进。反面典型是警示干部严守底线、纠治偏差的重要镜鉴，相较于空洞的理论说教，身边案例更具警示教育力。系统梳理基层高发、干部易犯的作风问题，归集典型案例、复盘蜕变轨迹、开展靶向警示教育，能够让干部清晰认清履职底线、严守纪律红线。同时，以案例推动以案促改、以案促治，补齐日常监管短板，堵塞制度漏洞，从源头防范政绩观错位、作风虚化等问题，督促干部务实履职、尽责干事。

以躬身自省为抓手，凝聚知行合一履职自觉。用好正反典型、校准政绩坐标，关键在于学以致用、躬身自省，切实把自己、工作、职责摆进去。学习典型、对照警示，不是被动的流程性学习，而是常态化的自我检视与自我提升。党员干部要以先进典型为参照，主动对标自查，检视自身是否存在干事浮躁、作风漂浮、重表轻里等问题，反思是否存在急于求成、忽视基础民生工作的短板。同时以反面案例为警醒，对照履职乱象和作风问题，排查自身岗位的履职风险、工作短板与思想隐患，常态化校正干事心态、端正履职姿态。立足岗位职责将典型学习成果转化为工作实效，既要对标先进补短板、学实干，用心做好民生实事、夯实基层治理根基；也要以案为戒守规矩、知敬畏，自觉抵制形式主义、官僚主义，以务实作风履职尽责，切实把学习成效转化为担当作为的内生动力。

基层干部当坚持以先进为标杆、以案例为镜鉴，时刻摆正自身位置、扛起岗位职责、抓实民生工作，脚踏实地、务实笃行，用心用情办好群众身边事，创造经得起群众、实践和历史检验的务实政绩。（刘涛）