我叫关丽萍，是禄劝彝族苗族自治县纪委监委派驻县教育体育局纪检监察组组长，同时也是“清风讲师团”的一员。

2025年于我而言，是履职维度不断拓展、责任担当持续深化的一年。我的工作轨迹从日常的监督检查，延伸到了学校的讲台，从执纪监督的“幕后”走到了纪法宣讲的“台前”。

当我加入“清风讲师团”，并明确以教育系统为重点开展纪法宣讲时，我既深感使命光荣，更觉责任千钧。作为派驻县教体局纪检监察组组长，多年的监督工作让我对教育领域的廉政风险点有了更深入的了解，但如何将严肃刚性的纪法条文，转化为教师们听得进、记得住、用得上的“活教材”？如何让廉洁理念真正融入教育教学的日常？这成为我开展清风宣讲首要面临的全新挑战。

面对教育系统范围广、人员多，不同岗位的职责权限、风险隐患差异较为明显，我决定摒弃“大水漫灌”的宣讲模式，结合日常监督中掌握的第一手情况、最新政策动态和易发多发问题，开启“分众化”“定制化”的宣讲探索。

面对学校领导班子，我把宣讲重点放在“权力规范”上，围绕“三重一大”决策程序、工程项目全流程监管、招生录取阳光操作等关键环节，结合各地查处的违规决策典型案例，明晰权责边界，为“一把手”精准画像，让学校领导干部清醒认识到“权力越大，责任越重，约束越严”。

面向普通教师群体，我将宣讲视角聚焦“日常履职边界”，针对师德师风红线、与学生及家长交往尺度、违规补课收取教辅资料费等高频问题，选取那些因“无心之失”“人情往来”而触碰纪律底线的典型案例，把模糊的“灰色地带”划清为明确的“红线底线”。

除了集中宣讲，我们还积极推动廉洁文化走进校园，推动学校打造“廉洁文化墙”“清风图书角”，开展“廉洁主题班会”“廉洁征文比赛”等活动，让学生明白“廉洁就在身边”。

作为派驻纪检监察组组长，监督执纪是我的本职；作为“清风讲师团”成员，传播廉洁是我的责任。2025年的宣讲经历，让我更加明白，正风肃纪不仅需要“利剑高悬”的力度，更需要“春风化雨”的温度。

2026年，我将继续手握纪律戒尺，继续传扬“清风之声”，贡献纪检监察力量的一份坚守与温度。（关丽萍）