“妈妈，我今天学会了用毛笔写自己的名字！”三年级学生小蕊兴奋地向等候在校门口的母亲展示作品。看着女儿眼中闪烁的光芒，家长李女士感慨：“自从学校推出了课后服务，孩子有地方去，还能学到东西。”

安宁市第一小学的放学铃声响起后，孩子们没有像往常一样匆匆离校，而是背着书包欢快地奔向课后活动教室。书法教室里墨香氤氲，科技社团的无人机嗡嗡作响，篮球场上跃动着矫健的身影......

2025年以来，安宁市纪委监委立足职责定位，将监督“探照灯”聚焦教育领域，确保课后服务这一惠民政策落到实处、暖到人心。

“同学们，你们喜欢现在的课后活动吗？有什么建议吗？”在安宁市昆钢实验学校音乐社团，市纪委监委派驻市教体局纪检监察组组长周文扬成了社团的一位“特殊学员”，他正边学习边与学生们交流。

这种“嵌入式”监督是该市纪委监委在课后服务专项监督中的一项创新做法。监督组改变以往听汇报、查台账的传统模式，联合市教体局以“学员”“家长”“志愿者”等多重身份深入学校课后服务一线，亲身体验服务流程，从内部发现问题。对监督过程中发现的问题和一线声音，及时形成问题清单，反馈给市教体局对账销号，让监督工作更接地气、更具实效。

“我认为课后服务应该增加些传统文化内容，比如茶艺、剪纸。”在安宁市实验小学会议室里，家长代表王先生正在“课后服务监督圆桌会”上发言。

驻市教体局纪检监察组坚持“不回避矛盾、不遮掩问题”的原则，定期召开由纪检监察干部、学校负责人、教师代表、家长代表、学生代表共同参与的“圆桌议事会”，搭建平等对话平台，聚焦课后服务质量、师德师风、校园安全等师生家长关切的热点问题展开深入研讨，并及时解决，让各方诉求充分表达、有效协商。

“监督不是目的，推动改进、服务民生才是根本。”安宁市纪委监委相关负责人表示，“课后服务看似小事，却是关系千家万户的民生大事。我们将持续紧盯群众关切，以有力监督守护孩子们的‘幸福时光’”。（范文佳）