“‘宁廉洁正直，以自清乎。’屈原一生洁身自好，不肯与奸佞小人同流合污，始终保持着对廉洁、正直、清白的执着追求。”安宁市宁湖小学三年级学生陆芝琪在班会中向同学们分享了屈原的廉洁故事。

近年来，安宁市纪委监委联合市教体局压紧压实各学校清廉学校建设主体责任，推动全市中小学及幼儿园将清廉文化融入校园文化建设各方面。宁湖小学以班级为单位开展“廉洁故事大家讲”活动便是推进清廉学校建设的生动实践。

该市各学校根据学生年龄特点开展特色廉洁主题活动，防止廉洁教育流于形式。幼儿阶段通过儿歌、游戏、阅读等方式，传递助人为乐、勤俭节约、严于律己等好的行为习惯和优秀传统文化；小学阶段在开展故事分享会、廉洁作品展的基础上，通过鼓励学生自主承担班级事务、管理班费、担任班级“分餐员”等工作引导学生学会如何为同学服务和公平公正处理人际关系；初高中阶段将廉洁、诚信价值理念融入历史、思政课程中，以讲好优秀传统故事让学生深刻认识廉洁文化的内涵，帮助树立正确的世界观、人生观、价值观。

廉洁是教师的立教之本。为进一步强化师德师风建设，该市部分学校开展“主题党日＋廉洁教育”活动，组织教职工参观安宁市廉洁文化展示厅、学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》、开展廉洁文化及家风建设专题党课，教育引导教职工学纪、知纪、明纪、守纪。同时，加强以案促改、以案促治，用好身边案例“活教材”推动警示教育入脑入心，提醒教职工时刻绷紧廉洁自律弦。

此外，该市纪委监委将清廉学校建设与清廉云南建设“十大行动”紧密结合、一体推进，紧盯学校“一把手”和领导班子以及重要岗位人员开展日常监督和专项监督，派驻市教体局纪检监察组定期参加学校领导班子会议、开展集体廉政谈话，督促各学校及时堵塞漏洞，防止“一把手”变“一言堂”。构建教育系统大数据监督模型，通过“数据碰撞”，第一时间发现异常情况并生成预警信息，倒逼市教体局落实主管责任和监管责任，确保教育系统各项补助资金安全。

“清廉学校建设是一项复杂、系统、长期的工程，接下来，我们将把清廉学校建设和家风建设结合起来，构建‘纪校家’联动工作模式，努力营造风清气正的校园政治生态和崇廉尚廉的良好校园氛围。”该市纪委监委相关负责人表示。（范文佳）