寒雪梅中尽，春风柳上归。莺啭上林，鱼游春水，绿草青青，花木繁盛。每当春风吹过，世间的每一个角落都散发出清新灵动的气息，每一个走在春天里的人，都轻轻抖落了冬的寒意，浸润在明媚的春光里。

若说读书须有时，那春天便是最好的时节之一了。南宋诗人翁森曾在《四时读书乐》中描写过春日读书的乐趣和自己对于读书的美好意愿：“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。读书之乐乐何如，绿满窗前草不除”。春风徐徐吹拂，阳光洒进窗户，窗前爬满了绿草，心情是那样的舒畅，如此美好的季节怎能不好好读书而蹉跎虚度呢？ 

古人似乎对季节的变化有着格外的敏感，认为不同的季节会带给人不同的感受，四时光景不同，读书亦各有所宜。清代文学家张潮在自己的代表作《幽梦影》一书中，对春日宜读之书抒发过自己独特的见解。他认为“读诸集宜春，其机畅也”。意思是说，读诗词文集适宜在春天，因为春天生机盎然，尤可凸显出诗文的意趣，让人更好地领悟到诗文的韵味。他进而谈到“凡事不宜刻，若读书则不可不刻；凡事不宜贪，若买书则不可不贪”。认为世间凡事不应该苛刻，但对于读书，却不得不刻苦钻研、潜心贯注。读书，非刻苦不能见效，唯有沉下心来苦读，才能真正收获到书中的春华秋实。清代著名学者王国维先生在《人间词话》里提出了读书三境界理论：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’。此第三境也。”三种境界，分别阐释了读书要志存高远、耐住寂寞、永不言弃的深层次精神追求。

若论读书的警示格言，当推唐代王贞白的名句“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”最为世人所称颂。君不见，诗人读书入了神，每天都过得紧张而充实，当他不经意间从书中抬起头来，才猛然发现春天都快过完了。这种惊觉春光苦短的深刻感触，让诗人发出了“一寸光阴一寸金”的千古感慨，千百年来，一直勉励、激励着后世的人们要惜时如金，分外珍视读书的大好光景。

读书，可晓古今而博天下；读书，可见兴替而知规律；读书，可增才华而益其智；读书，可明至理而正修身！一代大家朱熹在《观书有感》中写道：“问泉那得清如许？为有源头活水来”。只有在孜孜不倦地读书学习中，为生命不断注入源头活水，才能浇灌出愈加丰茂的生命之树。

读书养才气，谦和养正气，宽容养大气。    

读书，是对生命内涵最好的滋养，

读书，是对人生底色最美的润饰。

生活里没有书籍，就好像春天没有绿色，生命中没有阳光。对于我们来说，有时间读书，有时间又有书读，这是多么难能可贵的幸福。

其实，读书，四时皆宜、一生皆宜，只不过，一年之计在于春，一日之计在于晨，美好的青春年华，一生之中仅有一次。我们有限的生命，宛若江水东流，终将一去不返。让我们倍加珍惜这难得的春光，好好把握人生读书立志的早春，在这春暖花开的光阴里，做一个安静的读书人，不负春光不负韶华。（陶萍）