处分干部不是目的，解决问题才是关键。近年来，石林县纪委监委抓好监督执纪“后半篇文章”，在以案促教、以案促改、以案促建上下功夫，推动纪检监察工作提质增效。

结合案例开展警示教育，体现纪律的硬度

“你好，我是台创园的小张，来借一下警示教育片。”近日，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育开展，县纪委监委组织全县科级干部在警示教育大会上集中观看警示教育片，引发了强烈反响。

“案例剖析深刻、到位，我们受到了深深的震撼，同时也警醒自身，要明底线、知敬畏，党纪国法重如泰山。”许多单位纷纷要求将警示片借回单位组织全体干部职工观看。

除组织观看中央、省、市拍摄的警示教育片外，石林县充分挖掘和利用好本地教育资源，依托县检察院预防职务犯罪警示教育基地，展示50余起石林本地党员干部违纪违法案件，用身边领导、同事、同学、发小、亲戚的违纪违法案例警示身边人。依托县法院农村数字化反腐倡廉警示教育基地，利用科技手段、多媒体技术，建成虚拟数字展厅，极大地增强了警示效果。依托县委党校纪律教育基地，围绕“把纪律和规矩挺在前面”的主题，从明确纪律要求、违反纪律警示、守住纪律底线等方面，教育警示党员干部知“红线”、守“底线”、不碰“高压线”。

做好“线下”实地警示教育的同时，积极探索 “线上”警示教育方式，打造身边的、手上的、实时的“互联网+”警示教育模式。着力打造“石林党风”官方微信平台，及时更新微信平台内容，发布纪检监察工作动态、典型案例、廉政故事等内容。依托云南省网上廉政教育展馆，下发通知要求全县党员干部经常学习、接受教育，并对学习情况开展监督检查。

2019年11月，县纪委监委宣传部配合县委党校对纪律教育基地进行全面升级改版，对近年来修订的、新出台的党内法律法规进行完善，对陈旧案例进行替换，为主题教育注入新的“廉洁因子”。据统计，先后有60余批次8600多人到三个基地接受教育。

做好回访教育，让“跌倒干部”“跟上来”

为贯彻“惩前毖后、治病救人”方针，做实做细监督执纪“后半篇文章”，强化对受处分人员的思想再教育，近日，石林县纪委监委在全县范围内，对近两年来尚在党纪、政务处分期内且决定已生效三个月以上的受处分人员集中开展回访教育。

“被问责，被通报，一开始是脸上无光，走路都要绕道走。但最终还是想着要把工作做好，把脸面挣回来。”板桥社区党支部书记李某因社区卫生室整改不到位问题被通报，在回访过程中惭愧地说。

纪检干部在回访中了解到，李某被通报后积极对相关问题组织整改，对卫生室的大量空心砖进行清理，目前乡村医生已进入卫生室正常办公，为社区群众提供舒适、便捷的看病就诊环境。

“对受到第一、第二种形态处理的干部，只要知错就改、表现良好，影响期结束后该使用的继续使用，充分体现纪律的温度。”石林县纪委监委相关负责人表示。

在做好受处分人员回访教育工作的同时，该县还针对受处分人员错误性质、违纪特点，在其所在单位宣传讲解有关法律法规和党规党纪，强化党员干部法纪教育，使回访教育和警示教育相结合，达到既帮助回访教育对象，又起到了“警示教育一片”的效果。

以案为鉴汲取教训，堵塞体制机制、监督管理漏洞

“县疾控中心违规发放值班、加班补助问题延续时间较长、涉案金额巨大，且发生在党的十八大以后，在中央三令五申八项规定的情况下仍然不知止、不收敛，直至巡察发现才停止违规行为，情节严重，影响恶劣，你局存在履行监管责任不到位问题，建议你局举一反三，查找制度漏洞并进行整改，防范违纪违法问题再次发生。” 近日，石林县监察委向县卫生健康局发出了监察建议书，要求针对查处的县疾控中心违规发放加班补助问题进行整改。

结合近期昆明市纪委监委印发的《纪律检查建议书、监察建议书管理使用办法（试行）》，石林县纪委监委将“两书”作为“监督的再监督，检查的再检查”重要手段，贯穿于监督执纪问责和监督调查处置全过程，督促相关部门认真查缺补漏，及时堵塞漏洞，切实提升监督实效。截至目前，共发出纪律检查建议书、监察建议书59份。

据了解，县市场监管局针对从协会支付营业执照印制费和机关食堂开支费用等问题，制定了规范财务管理制度；县机关事务管理中心针对各单位从公车平台借车管理混乱问题，严格落实借车登记、返回登记等管理制度，杜绝无审批单出车等行为。（赵芬）