“老师，本来我很孤单，对未来也很迷茫。但因为有了您，我的心中才有了光。还有两年我就要参加高考了，我想报考师范学校，将来像您一样为学生引路。祝您节日快乐！”教师节前夕，收到学生发来的祝福短信，我的思绪不由得又回到了十年前。

大学毕业，我参加了县里的教师招聘，顺利录取。就在我幻想着在窗明几净、绿树成荫的教室里为学生传道授业解惑，开启神圣的职业生涯时，一纸通知却把我浇得透心凉，我被分到了一所边远山区学校。

当我在校点负责人的带领下走进学校时，真想立即逃离。除了一幢钢混结构的一层教学楼鹤立鸡群地立在校园中，其余的一切都显得那么荒凉：一扇残破不堪的木门在推开的瞬间发出刺耳的“吱嘎”声，几排低矮的瓦房在瑟瑟秋风中显得那么羸弱，几棵上了年纪的松柏被秋风抽得呼呼作响，满地的杂草和落叶写尽萧条的气息。理想多么丰满，现实又如此骨感。想到自己年轻的生命即将在这里衰老，我不禁打了个寒颤。

第二天，当我走进教室，看到单薄、陈旧的衣衫下一双双求知若渴的大眼睛时，我既心疼，又欢喜。“老师好！”孩子们毫无戒备地接受了我，用他们天真可爱的笑脸卸下了我的盔甲。这群留守山区的孩子，他们更需要知识的滴灌、爱心的滋润，他们跟城里的孩子一样，渴望追逐梦想，更好地实现人生价值。每个人的生命都以不同的形式存在，不论怎样的存在都应是精彩而美丽的。我应该无悔于自己的生命，我对自己说。我的教师生涯从那个阴雨绵绵的九月拉开了帷幕。

当同龄人在霓虹灯下轻歌曼舞时，我伴随着“嗡嗡”飞舞的蚊子在昏暗的灯光下批改作业；当别人月上柳梢，人约黄昏时，我踏着蛐蛐的“唧唧”声正走在家访的路上。不知不觉，我远离了城市的霓虹，远离了现代的潮流，远离了朋友的闲伴，这群山野里的“花朵”占据了我的心房。当他们成功时，我为他们欢呼雀跃；当他们碰壁时，我为他们鼓劲加油。紧张而充实的日子，让我渐渐忽略了外部环境。慢慢地，我发现校长是那么幽默可亲，同事是那么热情敬业，学生是那么活泼乖巧。秋雨渐去时，我不自觉的把雨滴落在脸盆里的“叮咚”声幻化为美妙的交响乐，在深入学生们的寝室、教室，和他们谈话、做游戏的相处中，我已成为他们的知心姐姐和朋友，而他们就是需要我照顾呵护的弟弟和妹妹。

在山区做了6年的“孩子王”后，我被调到县教育局纪检监察室。进城了，但心中满是牵挂与不舍。“好好学习，争取考上城里的中学，我在城里等着你们！”

“转一转，说一说，就把工作做了，还手握纪律戒尺，你的好日子来了。”在同事的恭贺声中，我踌躇满志地踏上了新岗位。“有些山，陡不陡，爬了才知道。” 不到一周，我就被琐碎的台账、诸多的方案报告、专业的名词术语、忙乱的工作节奏、充满怨气的信访投诉搞得心灰意冷。高时效、高质量的工作要求和高强度的工作量让我产生了畏难情绪，原来“监督执纪问责”六个字蕴含了那么丰富的内容。不久以后，第三方审计出某学校教育收费存在问题，我在室主任的带领下参与了这个案件的查办。梳理项目、外调资料、制作谈话方案……一步步抽丝剥茧，答案终于揭晓。在案件查办过程中，递烟泡茶、相约吃饭的邀请接踵而来，都被我们回绝了。

都说教育是良心工作，纪检就是良心的守护者。作为一名教师，我承担着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的任务，作为一名纪检干部，我要把立德树人的根本任务摆在履行监督责任的突出位置，推动良好的政治生态涵养良好的育人环境，为党的事业薪火相传，中华民族永续发展贡献自己的绵薄之力。

在学校，我守护者孩子的健康成长，在纪检监察室，我守护着教育者的良心。前路任务虽重、压力虽大，但我心坚定，不惧勇往直前。（王芬）